Este programa pretende compartir estrategias de aprendizaje para que los estudiantes logren ser conscientes de la forma en que aprenden. 

Esta pensado principalmente para los estudiantes de primeros semestres de la licenciatura en Educación especial de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Aún así, pretende ser accesible para que toda persona con la intención de autorregular su aprendizaje, acceda a su contenido e interactúe con el mismo.

El programa identifica algunas situaciones académicas, en las que los estudiantes universitarios pueden presentar dificultades, estas se pueden observar en el menú de la parte superior de esta pagina.

Cada situación esta desarrollada con una serie de estrategias y consejos, que se han enriquecido en la medida que hemos compartido con diferentes estudiantes quienes hacen uso de estas.

Estas estrategias tienen un componente fundamental, y es la ruta mediante la cual se desarrolla, ya que la estrategia debe ser inconscientemente utilizada para que sea útil para rendimiento académico y el aprendizaje del estudiante. La que se ha llamado ruta previamente, es el modelo cíclico de autorregulaciòn de Zimmerman, el cual esta explicado en los archivos anexados a continuación.  

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